En savoir plus

Faites notre connaissance :
Nathalie ALBARIC Bérangère BALLAN Viola CHOAIN
Des thérapies pour quelles indications ?
>> Contactez-nous par email
>> Contactez-nous par téléphone :
03 26 83 15 57

>> Retour à l'ensemble des thérapies
Les bilans sont parfois demandés par une institution comme l’école afin d’évaluer le fonctionnement intellectuel et cognitif d’un enfant. Un bilan peut permettre de faire le point sur des problèmes cognitifs au cours de la scolarité. Le bilan se pratique avec des tests d’efficience comme le WPPSI-III, ou le WISC-IV, généralement ils sont accompagnés d’un test projectif comme le Rorschach ou le Patte Noire, ou bien les fables de Duss…qui permettent de détecter certains troubles psychologiques que peuvent rencontrer les enfants ou les adolescents dans leur cursus scolaire.Les tests de personnalité comme le NEOPI-R, et le test d’orientation HEXA 3D (questionnaire d’intérêts professionnels) dès l’âge de 14 ans, peuvent aider les jeunes dans leur orientation pour leurs études supérieures ou le choix d’un métier en établissant un profil d’intérêts à l’aide d’une recherche sur leurs activités, leurs qualités et leurs préférences professionnelles. Les psychothérapies d’enfants et d’adolescents sont proposées quand on observe des difficultés scolaires, des troubles du sommeil, de l’alimentation, de l’humeur, un repli sur soi, une phobie scolaire, de l’énurésie, une inhibition, des tocs…(se reporter à la page : les indications)
Les évaluations et bilans pour des problèmes scolaires :Un bilan psychologique peut être réalisé à l’aide de tests d’efficience comme le WPPSI-III pour les enfants de 2 ans 6mois à 7 ans 3 mois, cela permet d’examiner des domaines tels que, le développement du langage, la mémoire, le développement socio-émotionnel et le comportement adaptatif. Le WISC-IV est utilisé pour des enfants et les adolescents de 6 ans à 16 ans 11 mois.En complément des tests d’efficience, on peut utiliser également des tests projectifs comme « les Aventures de pattes Noires » ou les fables de Duss afin de connaître les problèmes affectifs de l’enfant.
Le WAIS-III est utilisé à partir de 16 ans et 11 mois.
Le NEOPI-R est un test de personnalité qui peut être utilisé à partir de 16 ans pour connaître les différentes facettes de la personnalité. Il peut également compléter un bilan psychologique et aider à révéler certains troubles (page indications)
L’évaluation du fonctionnement intellectuel et cognitif des adultes se pratique à l’aide du test WAIS-III. Cette échelle d’intelligence aide au diagnostic des jeunes adultes, à l’orientation et au dépistage des troubles cognitifs et de la détérioration pathologique chez l’adulte vieillissant.
Les bilans, les évaluations (enfants, adolescents, adultes)